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國工信助力高校數(shù)字圖書館成為信息共享中心
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國工信助力高校數(shù)字圖書館成為信息共享中心

——國工信V-Trust App協(xié)助實現(xiàn)數(shù)字化圖書館遠程接入

2004年,國內(nèi)高校啟動了中國高等教育數(shù)字化圖書館(CADLIS)建設(shè)項目。發(fā)展到今天,大多數(shù)高校都已經(jīng)購買了大量國內(nèi)/國外的數(shù)字資源,以供學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)、教學(xué)和科研等方面使用。

與傳統(tǒng)的圖書購買方式不同,高校對數(shù)字資源的購買,是購買數(shù)字資源的使用權(quán)。資源本身并不以實體形式提供給高校,而是仍然存儲在提供商服務(wù)器上,向高校開放訪問權(quán)限。提供商出于版權(quán)保護的需求,會采取一定的防止非授權(quán)訪問和使用的措施。其中最常見的一種控制措施就是:只有從校園網(wǎng)去的IP地址才可以訪問,校園網(wǎng)以外的用戶無法訪問這些數(shù)字資源。另一方面,高校后勤的社會化正在促使越來越多的教師和學(xué)生在校外居;同時大量的學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)合作等項目也意味著師生走出校園的時間也越來越多。

面臨的挑戰(zhàn)

某高校圖書館的數(shù)字資源建設(shè)面臨著如下需求:

1. 大量支撐關(guān)鍵業(yè)務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng);

2. B/S和C/S混合的應(yīng)用系統(tǒng);

3. 多校區(qū),地理位置分散,應(yīng)用部署和維護困難;

4. 如何使應(yīng)用系統(tǒng)在各校區(qū)安全穩(wěn)定運行,并不斷擴展功能和應(yīng)用范圍?

5. 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的集中化管理和維護所面臨的難題

·   應(yīng)用種類多,范圍廣,場點分散、獨立,運行維護成本高。

·   如何使全校用戶通過校園網(wǎng),從任何地方來訪問Client/Server或Brower/Server模式的應(yīng)用?

面對這些問題,高校圖書館的數(shù)字資源迫切需要一套可認證、可授權(quán)、可管理、有安全保障的、簡單便利的遠程接入解決方案。有沒有一種方案能滿足高校圖書館的數(shù)字資源建設(shè)的需求?成了當(dāng)前解決問題的關(guān)鍵。

“面對學(xué)校圖書館的數(shù)字資源建設(shè)的需求,V-Trust App應(yīng)用虛擬化系統(tǒng)的基于A/S架構(gòu)的應(yīng)用接入,在保護學(xué)校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完整性的前提下,幫助學(xué)校建立了高效、安全、穩(wěn)定的信息系統(tǒng)鏈路,提升了學(xué)校信息系統(tǒng)的可控性、靈活性和運營維護性。”

            ——某大學(xué)數(shù)字圖書館管理中心